Mainstreamkultur under lup: Følger ansvar med indflydelse?

Vi søger fællesskaber, redigerer, liker og følger. Sociale medier er præget af lykke, skønhed og forbrug, men hvad gør det ved os? Vuggestuebørn bruger ordene pige- og drengefarver. Fødselsdagsfejringer bliver kønsopdelte. Vi praler af fuldskab og køber shots-tilbud. Vi møder videoer, der glorificerer våben. Vi ser instrueret og redigeret porno. Vi forbruger beklædning, bøf og bil og får nye bryster og større læber. Demokrati og velfærd er en selvfølge, mens vi taler dårligt om politikere. Tager vi voksne ansvar for de (køns-)narrativer, kultur og viden, som vi præsenterer for fremtidens voksne? Giver mainstream-kulturen plads til, at vores børn kan forholde sig til, at verden ikke er, som vi fx oplever den gennem telefonen, men også er klimakrise, krig, forskellighed, sociale relationer, krop, psyke, seksualitet, sårbarhed og tvivl? Hvordan skaber vi sunde narrativer, respekt for mangfoldigheden og et godt udgangspunkt for at udvikle selvværd, dannelse, trivsel og sundhed?