Forældre vs. eksperter: De andres børns skole - mit problem?

Flere danske forældre fravælger de mest udsatte skoler til deres børn i Danmark, og de samfundsmæssige konsekvenser er til at tage og føle på. Men hvad med dem, der ikke bare kan vælge en anden skole til deres børn? Og hvad med de skoler, der kun får sværere ved at tiltrække ressourcestærke børn? Vi beder eksperter på skoleområdet jonglere mellem deres virke som eksperter og deres erfaringer og overvejelser som forældre. De har nemlig selv stået i et skolevalg for deres egne børn. Panelet skal blandt andet diskutere de politiske tiltag, der skal sikre flere blandende elever i klasserne. Kan det bidrage til at løfte de svagere elever? Og hvad med den demokratiske dannelse? De digitale teknologiers indtog i skolerne har også været til heftig debat, men er det udslagsgivende for, hvilken skole, man vælger? Og hvad betyder det for samfundet, at skolerne har så forskellige holdninger til telefoner i skoletiden og digitalisering af undervisning?